Подвижные игры и игровые упражнения с мячом как средство развития координационных способностей у обучающихся 6-8 лет на примере ГБПОУ "КФКС Спарта"

ВВЕДЕНИЕ. 3

Глава 1. Особенности развития координационных способностей у обучающихся 6-8 лет  6

1.1. Понятия «координация», «координационные способности», основные подходы к изучению.. 6

1.2. Особенности развития координационных способностей у обучающихся 6-8 лет  11

Глава 2. Подвижные игры и игровые упражнения с мячом как средство развития координационных способностей у детей 6-8 лет. 26

2.1. Организация исследования. 26

2.2. Подвижные игры и игровые упражнения с мячом: подходы и методы развития  34

Глава 3. Подвижные игры и игровые упражнения с мячом: разработка и обоснование методик. 42

3.1. Разработка и обоснование методик подвижных игр и игровых упражнений с мячом для обучающихся 6-8 лет на примере ГБПОУ «КФКС «СПАРТА» Москомспорта. 42

3.2. Оценка эффективности применения использованной методики по развитию координационных способностей у обучающихся 6-8 лет. 53

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 63

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 67

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 71