Критерии ориентации и отбора в спортивной акробатике

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ОТБОРА И ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗМА В АКРОБАТИКЕ 5
1.1. Принципы спортивного отбора 5
1.2. Возрастные и физиологические особенности организма ребенка 9
1.3. Характерные требования к развитию спортсменов в акробатике 16
1.4. Особенности построения структуры многолетней подготовки в спортивной акробатике на современном этапе в ДЮСШ 17
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
2.1. Задачи исследования 24 2.2. Методы исследования 24
2.2.1. Анализ и обобщение результатов педагогического эксперимента 24
2.2.2. Метод наблюдения 26
2.2.3. Математико-статистические методы обработки результатов 26
2.2.4. Метод спортивного тестирования 26 2.3. Организация исследования 40
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 50
3.1. Физическая работоспособность детей школьного возраста и энергетическое обеспечение предельной мышечной работы 50
3.2. Показатели приоритетного отбора в спортивной акробатике 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
ПРИЛОЖЕНИЯ 67
Приложение 1 - Оценка контрольных нормативов по общей и специальной физической подготовке на этапе отбора и начальной подготовки (гибкость) 67
Приложение 2. Примерный учебно - тематический план для отделений спортивной акробатики ДЮСШ и СДЮШОР (СДЮСШОР) 68